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劳动教育是实施素质教育的重大措施
何东
实施素质教育，?其中非常重要的一环就是对学生施以劳动教育。?不久前，《中国教育报》刊登了一篇题为《21世纪谁来当工人、农民？》的调查报告，两个省的一些单位作了些调查，结果是青少年中没有人愿意当农民，当工人的也很少，只有百分之一、二。尽管将来社会越来越发达，第一产业、第二产业的人口比例会逐渐下降，但是无论如何也不能缺少工人、农民。当然，将来的工人、农民跟过去和现在的工人、农民相比，其文化程度、科学技术素质要高得多；工人与工程师、农民与农技师的文化差别也会缩小，但毕竟还需要工人、农民。
江泽民总书记非常重视劳动教育，去年“人大”会议期间专门讲了这个问题。
他认为，全面贯彻教育方针的基本措施是加强教育与生产劳动的结合。江总书记接见4所交大校长时的讲话不长，?但在讲到大学生与劳动人民的关系时，就讲了三处：一是要正确认识与劳动人民的关系；二是要培养与劳动人民的感情；三是要走与劳动人民相结合的道路。如今，随着科技现代化程度的提高，体力劳动有所减少，再加上独生子女又多，生活条件比过去优越，因此，劳动教育问题已非常突出地提了出来。
孔子教育思想有很多长处，但致命的短处是不重视生产劳动，这对于我们的社会至今还有影响。如果青年一代劳动观点越来越弱的话，那么我们民族智慧的传统也会削弱。中国人为什么比较聪明、有智慧，根本原因是勤劳，勤劳才能出智慧。我去美国参观，一位华侨告诉我：美国人辩论，为什么华裔的孩子学习好？
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