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浅谈在素质教育视野下的初中体育教学的改革措施

[体育经济论文]      摘 要:在我国教育模式由应试教育向素质教育的转型过程中,体育教学有着不可忽视的作用。体育在学校教育中的重要地位,决定了体育在素质教育中举足轻重的地位。因此,对体育教学进行改革显得尤为重要。
    关键词:初中体育;素质教育;创新;学习兴趣
    一、前言
    社会对人才的需要决定了教育教学的改革必然向着素质教育的方向进行。体育教学是素质教育教学模式必不可少的组成部分,与其他学科相比有它的独特性,有着独特的育人优势,可以对中学生的各方面素质进行培养,有效地提高学生的综合素质,达到身心健康、全面发展的效果。体育教学主要内容是锻炼在校中学生的体质和体能,同时促进初中生的智力、学生心理健康的个性发展,拓宽初中生的思维方式并加强思想道德修养方面的教育,从而为培养德智体全面发展的综合性人才做准备。因此,体育教学也应进行一定的改革,使教师更有效地培养初中生对学习的兴趣和锻炼初中生的创新能力。
    二、初中体育教学改革方向与内容
    (1)提高体育教师的教学水平和素质。对于一名从事体育事业的工作者来说,最重要的是摒弃先前的陈旧思想,树立一种全新的师生观,那就是“以学生发展为中心,重视学生的主体地位”。老师给学生提供展示才学的初步舞台,激发他们身体内存在的最大潜能。在教学内容的选择上要做到具有教育性、实用性,还要具有活跃课堂氛围的作用,真正使体育课程摆脱单一、枯燥,从学校内走向社会、走向自然,从而更好地为实现课程目标服务。这样做不仅仅能够带动学生的上课积极性,而且对提高学生适应外界能力有很大的帮助。
    (2)运用多样的教学方式提高学生的自学能力。多样的教学方式使中学生更容易领会到自学能力的重要性,教师可以让学生在学习的过程中加强思维的拓……
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