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让自信成为孩子成长的动力

[高中优秀班主任论文]    

小美,一个漂亮而秀气的小女孩,却是班上的一名“双差生”。她常常因为作业完不成、事情办不好而受到同学们的讥讽和嘲笑。在同学们的面前,她就像一个被寒霜打过的茄子,一天到晚耷拉着脑袋,毫无生气。如何改变小美,帮她找回失去的自信呢?作为班主任的我,心里非常着急。我曾找她和她的家长(一个目不识丁的奶奶和不务正业的爸爸)谈过好多次,毫无结果。小美,成了我心头一块挥之不去的“痛”。唉……
    

 
    

一次,学校通知各班派人到总务处领取卫生用品。派谁去呢?不等我说话,许多同学已经举起了小手。我正打算喊班上最机灵的那个同学时,忽然,小美那一副耷拉着头的模样进入了我的视线。仿佛一根针,在我的心上重重地刺了一下。对,就喊她!当我说出自己的决定时,在场的同学都惊住了,纷纷投来询问的目光。就连她自己也满脸通红,结结巴巴地说:“我不认识,我不会……”。因为我校比较大,总务处与我班所在的教学楼相距甚远。一般的孩子办这事都有困难,更何况还是一名差生呢?还有,她会不会迷路呢?但是,如果不给她试一试的机会,那她将……
    

 
    

想到这里,我重又向她投去信任的目光,大声地鼓励她说:“不要紧,勇敢些,先去试一试!”接着,我安慰道:“如果你实在找不到总务处,就按原路返回来。我让同学帮你。你现在已经二年级了,也该为班级做些事情了。老师相信你一定能行!”话已至此,她也只好忸怩着去了。这时,班级里像炸开……

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