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班级管理“六字诀”

[高中优秀班主任论文]    

班主任是班级工作的领导者,组织者和实施者,他们是一个班集体良好风气的培养及学生学习习惯养成的关键因素,一句话一个动作甚至影响学生的一生。为了促进学生全面发展,供大家交流经验,我谈谈自己十几年来摸索出来的六点诀窍。
    

 
    

一、“爱”
    

 
    

爱是教育的源泉,是班级工作成功的动力,作为一名班主任,有爱就能推心置腹地沟通;有爱就会用赏识的目光看待学生;有爱,就能大海般宽阔的胸怀去宽容学生,使学生从班主任身上感受到温暖关怀,各种类型的学生都应得到班主任的关爱,感受到学校既是校园,更是家园。
    

 
    

有爱心,不仅表现在关心学生的学习,更要关注学生的生活。如夏天提醒学生少吃冷饮,注意食物卫生,讲究个人饮食习惯,冬天要求学生注意保暖、添加……

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