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[初二班主任德育论文] 摘要：本文简要地分析了我市目前信息学奥赛状况，并对我校信息学奥赛工作的开展进行反思与探究。结合几年的信息学奥赛教学实践，提出了笔者的一些想法及建议。最后对我校当前环境下信息学奥赛工作开展，提出了一种新型的学生学习模式。
关键字：信息学 算法设计 学习模式 Cena评估
一、我市信息学奥赛状况
信息学奥赛有一定难度，也存在着一定的特殊性，主要表现在以下几个方面。
（一）从内容上看
高中信息学奥赛是针对学生能力的训练。就教材而言种类繁多。在内容上不是单一的计算机语言教学，学生所学知识面广，涉及到许多大学计算机专业知识。另一方面，学生程序设计水平往往与其数学思维能力密不可分。在解题过程中蕴涵着许多数学方面的知识，数学思维的差异可以从学生算法的优劣性中直接得到反馈。与此同时，网络信息学竞赛的出现构筑了信息学选手自我提升的一大平台。对学生而言，良好英文阅读理解能力是学生在学习与交流中不可缺乏的。
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