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| 现代远程开放教育中加强信息化建设的研究 |
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[初中班主任工作总结]
摘要：现代远程教育是基于应用信息技术的开放式教育，它要求我们必须构建基于多媒体技术和计算机网络技术的开放式教学支持系统，建设掌握现代教育技术的教师队伍，培养学员远程学习的自治能力，实现教学管理系统的现代化、信息化，才能提供高效益、高效率、高质量的远程教学服务。
关键词：现代远程开放教育 信息技术应用
远程教育经历了第一代的函授教育和第二代的广播电视教育之后，从上世纪九十年代起已进入了第三代，即现代远程开放教育的发展时期。随着多媒体技术和计算机网络技术的高速发展及广泛应用带动了现代教育技术的迅猛发展，引起了教育领域的深刻变革，给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。从教育技术的角度看，现代教育远程教育的核心标志是信息技术的广泛应用。
现代远程开放教育具有时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等优点，可以为一切有学习愿望的人提供随时随地的全方位的服务。随着知识经济时代的到来和我国加入WTO，为了满足人们终身教育的需求，现代远程开放教育正在蓬勃发展。它较好地满足了人们接受终身教育的需求，成为当前一种最活跃、最有前途的新型教育模式。在现代远程开放教育中加强信息化建设，构建开放式现代化的远程教育系统，可以从以下几个方面入手：
一、构建以计算机网络为核心的多媒体远程教学硬件、软件平台
要实现现代远程教育，学校首先必须构建现代远程教学的硬件平台，这主要包括：配置录音机、录像机、电视机、投影仪、语音室、视听教室、调频电台、VCD等多种媒体设施，安装卫星、VBI及IP接收装备，组建适用的计算机网络，开通ATM远程视频直播系统，建设基于Internet技术的远程教育网站。
构建多媒体远程教学平台，软件是关键。远程教学的软件系统包括……
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