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| 从教育传播媒体的发展看现代教育技术对教育现代化的影响 |
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[电脑故障论文]
【摘要】本文围绕教育传播媒体和教育传播手段的发展，讨论了现代教育技术在教育现代化的进程中的影响与作用。阐明了教育技术始终是教育现代化进程中最积极活跃的基本因素，没有教育技术的根本进步就不可能有真正意义的教育现代化。 【关键词】教育传播媒体 教育技术 教育现代化 一、前言 传播学原理告诉我们，教育是达到预定目标而进行的一种文化信息传播活动，依赖于信息传播媒体和凭借一定的传播手段。随着现代信息科学技术的飞速发展，现代传播媒体的产生和传播手段的更新，必然带来教育形式的变革，将影响着整个教育思想和教学模式更新与发展。现代教育技术作为现代化教学的第四要素，在教育现代化的进程中必将扮演十分重要的角色。 二、教育传播手段的更新带来了教育形式的变革 人类传播信息的手段不断变革，促使教育传播手段不断更新，教育传播媒体的不断更新和发展。从传播学的角度来看，教育是借助一定的媒体进行的一种目标性非常强的传播活动。人类进行教育传播活动所凭借的媒体的形式先后出现过以下几个阶段： 在原始社会以前，人类是凭借着体态姿势和咦呀之语进行信息交流； 在经历了六万年之久的呀呀学语之后，慢慢学会借助音节来表情达意，口头语言在人类的交往中逐渐成为主要的传播手段； 大约在公元前三四千年左右，文字的出现使人类的信息传播水平达到了一个新的阶段，跨越时间和空间的信息传播成为可能。后来印刷术的出现，使人类信息传播扩大到更大的时空范围，传播的质量和效能得到了提高； 到了19世纪以后，随着幻灯、电影、无线电广播、电视、投影等视听媒体的发展，促进了人类信息传播质量和效益的大大提高； 进入20世纪50年代以来视听技术设备的优化组合，尤其是90年代以来多媒体计算机技术及其网络化的不断……
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| 投稿人：fmu |
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