| 广告计算机信息管理论文...
|
| 计算机信息管理论文：首页|计算机
更多计算机信息管理论文 |
| 从知识管理视角构建学习资源中心 |
广告 |
|
[计算机信息管理论文]
【摘 要】学习资源是实施教育信息化地重要基础，而学习资源地丰富程度和有效利用以及可在何种程度上转化为只是，又取决于只是管理在教育领域中的全面应用。学习资源中心是一种全新的开放性的资源共享多媒体学习环境，拥有大量的网络终端和丰富的信息资源。文章探讨了只是管理在学习资源中心建设中的作用，以及从之时管理视角构建学习资源中心的具体策略：多种形式提供学习资源；进行信息的组织、整序和导航服务；发挥传统又是并抓住当前数字化时代的机遇；采用动态资源“流”的观点建设学习资源中心。 【关键词】知识； 知识管理；学习资源中心 一、问题的提出 学习资源建设和应用是实施教育信息化的重要基础，而学习资源的丰富程度和有效利用以及在多大程度上转化为知识．又取决于知识管理在教育领域中的全面应用。学习资源中心是一种全新的开放性的资源共享多媒体学习环境，拥有大量的网络终端和丰富的信息资源。但目前学习资源中心建设和管理中存在的问题也很多。知识管理在学习资源中心建设中起什么作用，以及从知识管理视角构建学习资源中心有哪些策略，是当前亟待探讨并有待解决的问题。 二、知识管理的概念以及对学习的作用 1、知识管理的概念和知识的分类 知识管理是指通过管理手段，使知识的获得、储存、应用，流通、传播更合化，更优化；使知识更充分地发挥创造价值的作用，最大限度地利用知识。 知识管理的基础是知识的合理分类，根据知识获取的方式，知识管理理论将知识分为两大类：显性知识和隐性知识。显性知识可以通过口头传授、教科书、参考资料、期刊杂志、专利文献、视听媒体、软件和数据库等方式获取和学习。隐性知识是人们在长期的实践中积累获得的知识，与个体的体验和经验紧密相关．往往不易用语育表达，也不易通过语言和文字等传播方式来学习……
<<<<<全文未完，本文约5525个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>
|
|
|
|
|
|
| 投稿人：fmu |
点 击：9 |
最后编辑：h66yh |
| 计算机信息管理论文 |
注：点击数为会员查看了全文的次数。计算机信息管理论文 |
广告载入中... |
广告载入中... |
广告载入中... |
| |
|
|
|