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多媒体教学和积件思想

[计算机学位论文]     【摘要】正确理解多媒体教学的概念和教学中多媒体设备的工具性质是搞好多媒体教学的基础,而积件思想的出现为搞好多媒体教学提供了一条可借鉴的思路。  【关键词】多媒体教学;计算机辅助教育;积件  多媒体教学是指以多媒体计算机为核心,结合其它设备进行的教学。究其实质,也可以说是一种计算机辅助教学—多媒体计算机辅助教学。多媒体技术的迅速发展已为教学形式、教学手段、教学方法以及教学思想的改变提供了更多的可能性,它不仅可以使教学更为生动形象,而且使得许多用常规方式难以表达的教学内容可以容易地表现出来,因此,多媒体技术受到了教育界的普遍欢迎和关注。现在,许多学校都在建设多媒体教室或多媒体网络教室,配备有多媒体计算机、多媒体投影机、视频展示台、VTR、VCD、音响系统等设备,并把闭路电视信号和网络信号接入多媒体教室,在这样的多媒体教室中,教师可以将多媒体计算机信息动态地传送到大屏幕投影机上,也可以将文字、图表、实物等通过大屏幕投影显示出来,教师可以用CAI课件教学,也可以通过播放录像、VCD、收看电视等进行教学,而且,教师也可以通过网络调用本地教学资源中心的信息或internet网上的信息进行教学。学校建设多媒体教室或多媒体网络教室,是希望以多媒体技术改造课堂教学,改革传统的教学模式,提高教学效率和效果,并把它作为教改的一项重大举措来抓。  象本人所在的学校目前就建有集成控制的多媒体教室2间,但从教师和学生的使用情况来看,并没有达到改革传统的教学模式,提高教学效率,促进教学改革的效果。从教师方面来看:一是没有适合的CAI课件使用,目前市面上能购得到的CAI课件一般都是立足于完整的课堂教学,不能体现教师自己的教学风格和思路,教师只能辅助这种课件来完成教学任务;二是如果自己动手制作适合自己教学风格和思……
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