| 广告信息技术德育论文...
|
| 信息技术德育论文：首页|计算机
更多信息技术德育论文 |
| 中小学技术规划十项要素 |
广告 |
|
[信息技术德育论文]
过去20年里，中小学耗费了大笔资金装备最新的技术设施，却常常并没有一个深思熟虑的规划，来考量技术如何影响学与教。如同其他新技术--收音、电视、动画、录像--刚出现时一样，人们寄希望于计算机的生动与交互，能充分变革教与学。 但是技术运用并非只是关于硬件设施、网络接入这些事情，更重要的是技术如何与教学计划整合。技术负责人在形成规划时，头脑中必须时刻记得一个导向性问题，即：学生应用技术的方式能加深他们对教学内容的理解，增进他们关于周围世界的知识吗？我们使用技术这一词汇的时候，所指的并不仅仅是计算机，还包括视频设备、数码相机、掌上电脑、蜂窝电话，以及其他尚在开发中的新设备。 为了确保用于技术的资金对学生、教职员以及社区有积极影响，学区和学校必须制定深思熟虑的技术规划。能帮助学区和学校有效运用技术的技术规划包括所有以下十个方面。 1.建立共享愿景 愿景是技术规划的第一步，学区或学校必须有一个技术提升计划三到五年后的图景。愿景描述学生将如何应用技术，教师及其他职员如何运用技术做决策，提高工作效率，编制工作计划，还包括如何提升学习环境，支持技术应用。 2.调动各方参与 任何有效的规划，各方都应当有机会参与制定规划的目标。教师、行政人员、其他职员、家长以及社区，全都与学生的受教育成果有着利害关系。因此在制定技术规划时，应征询各方的意见和建议。 3.收集所需数据 必须明白现在位置，以便为未来做规划。因此应尽可能多地收集目前使用技术的数据： ●拟定一份详细清单，弄清目前现有的设备和软件，以及所处位置（如实验室，教室，图书馆，媒体中心，等等）。 ●弄清目前的课堂应用水平。……
<<<<<全文未完，本文约2953个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>
|
|
|
|
|
|
| 投稿人：fmu |
点 击：7 |
最后编辑：h66yh |
| 信息技术德育论文 |
注：点击数为会员查看了全文的次数。信息技术德育论文 |
广告载入中... |
广告载入中... |
广告载入中... |
| |
|
|
|