| 广告信息传播技术论文...
|
| 信息传播技术论文：首页|计算机
更多信息传播技术论文 |
| 任务型教学法的推广与研讨 |
广告 |
|
[信息传播技术论文] 各位老师，你们好！现在我就田艳老师的课堂教学情况说一下我个人的看法，有不妥之处还请大家指正。我们知道，我们现行的《新目标英语》是在任务型语言教学的理念的基础上编写出来的。所以，如何运用、体现任务型教学，就是衡量课堂教学的主要的依据。田艳老师在这堂课中，认真设计了各个教学环节，将任务型教学的一些要求有机的溶入课堂教学中，达到了在新教材下的向新《目标》，新理念，新课堂的转变。下面是对各环节的具体分析：Step one Free talk: 任务型教学提倡并要求把外语的社会功能，即交际功能作为教学的核心。注重将课堂教学与社会生活、学校生活不失时机的结合起来，强调教学过程中的真实性。田艳老师很好的运用了这一点，在组织课堂教学的时候（也就是Free talk），田老师结合自己的情况，让学生猜一下她是怎么到学校的，直接进入到了本堂课的主题How do you get to school? 将教学内容与生活实际恰如其分的结合起来。这种交谈式的对话又拉近了与学生的距离，是所有的学生产生了想了解别人、表述自己的兴趣。 Step two: presentation:在引入单词的时候，田老师也考虑到尽量让学生参入到教学活动当中，让学生们说出其它的交通方式，体现了以学生学习活动为课堂主体的教学方式，没有包办学生的学习，很好地发挥了老师的引导作用。在此基础上田老师将以前的知识点by motorbike和新知识点take a motorbike作了及时的对比。突出了新旧知识的联系，以旧带新，引入知识自然，降低了知识的难度，有利于培养学生的兴趣。虽然没有多媒体的帮助，田老师还是精心设计了简笔画、图片，调动了学生的感官活动，使学生能对自己熟悉的物品进行语言练习，避免了脱离具体的情景去练习的空洞感和枯燥感。 Step……
<<<<<全文未完，本文约1885个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>
|
|
|
|
|
|
| 投稿人：jhhj |
点 击：14 |
最后编辑：df5gg |
| 信息传播技术论文 |
注：点击数为会员查看了全文的次数。信息传播技术论文 |
广告载入中... |
广告载入中... |
广告载入中... |
| |
|
|
|