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转变角色勇于实践——学习电脑之我见
     很早以前,就有学习电脑的打算,可以说,算是有超前意识了。然而随着怀孕、生子,等到再来上班时,却发现自己落伍了!面对这一新生事物,自己感觉是那么的惶恐!但是从去年4月至今,在不到一年的时间里,我努力我勤问,在学习电脑、利用校园网络以及Internet教育专线为教育、教学服务方面,有了很大的进步和收获,得到了许多启发。在很多老师困惑于电脑的难学时,我想说:要想时间短,收效大,唯有转变角色,勇于实践,方能达到最好的学习效果。

      一 变观众为演员

      在不懂电脑之前,非常羡慕学校的网管,他们的电脑学得那么棒,我要是他们的万分分之一就好了。所以经常欣赏他们的操作,自己却连软盘怎么插进主机都不敢去试。这大概就如同观众的心理,总希望演员们能够为观众多带来一些好节目,满足观众们的需要,却从来没有考虑过,自己也可做一做演员,演一些好节目给观众欣赏。这也许就是角色定位的错误吧。但是形势的发展令我感觉:“与其临渊羡鱼,不如退而结网”。与其只是欣赏,不如自己动手,也许我也会做得好!因此,我开始自己琢磨起电脑来。从打字到编辑文件,从WPS到WORD,从Powerpoint到flash,焦头烂额的时候数不胜数。“工夫不负有心人”,终于,我会打印教案了,我会制作课件了,我会从网上下载我最需要的教育教学资料了。变观众为演员,用自己的智慧加上电脑的智慧,我为我的工作锦上添花。
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投稿人:gtr   时间:2006年1月4日
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