教育论文网
汉语言文学本科论文首页>>语文论文 更多汉语言文学本科论文
  
读•记•练——中学语文
共生对立,互以为鉴
一篇“最清醒的现实主义”杰作——
开通多条渠道提高作文能力
解读《篱笆那边》--与《教师教学用
肖像描写三板斧
初中语文教材中的乡土情结
二十一世纪语文教育工作者的历史使
试论引导学生课外阅读的途径与方法
心理疲劳与信息—语文教学重复低效
谈阅读能力、写作能力的培养和高考
如何提高“五上”学生体会文章思想
浅谈在语文会考应试教学中对学生进
通过三个结合培养三种能力
对高三作文的几点设想
从“克隆”谈作文求异思维的培养
关于高考语文设听力考题的设想
高中语文“研究性学习”选题指导研
浅谈CAI优化语文课堂教学
写作系列讲座之一:想象力从哪里来
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

读•记•练——中学语文课文教学“三字经”

[汉语言文学本科论文]    

在中学语文教学中,课文教学占的比重最大,耗时最多。而在课文教学中,又是讲占的比重大,耗时多。 最常见的是或照搬“教参”,大加分析;或面面俱到,眉毛胡子一把抓,致使学生读书的时间甚少,课上该记的、该练的也大打折扣。可见,语文教学不得法,是语文教学效益不高的重要原因。

要克服上述弊病,必须以读吸收,以记储存,以练致用,强化读、记、练,这就是课文教学的“三字经” 。

(一)

读是感知课文的必要手段,是理解课文的必由之路。有经验的教师,善于引导学生在读中感受、读中思索 、读中联想,从而获得体验,悟明道理,受到熏陶。如果忽略了读这个环节,再高明的讲解分析也难见成效,因为它违背了认识规律。

一篇课文,究竟要读懂什么?这不仅是读的关键,而且是课文教学的第一要着。因为课文不是对语文知识 的解说,而是综合运用知识的产物。课文的这一特殊性,容易导致教学的随意性和盲目性,往往仁者乐山,智者乐水,甲未顾及的方面,却偏偏是乙孜孜以求之处。要解决这一存在问题,提高课文教学的针对性,必须切 实依据课文前的“阅读重点”和“预习提示”。这二者既是教师施教的向导,也是学生阅读的路标。善教者必以此统一教和学的目标,使学生思维入轨,从而确保教学不偏离主航道。除此以外,爱钻研的学……

<<<<<全文未完,本文约3582个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:fmu     最后编辑:h66yh
汉语言文学本科论文
 
汉语言文学本科论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved