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中学作文素质教育浅谈

[汉语言文学本科论文]    素质教育是根据社会发展和人的发展的实际需要,以全面提高学生素质为目的的,按照教育教学规律进行的教育。是德育、智育、体育、美育、劳动教育的完整结合。而在语文教学中,可以对学生进行知识的传授,能力的培训、智力的发展,开展教学。教材本身也是融形象化、情感化、审美化、艺术化为一体的,教师既教书又育人,使素质教育得予实施,那么具体到作文教学中又如何实施素质教育呢?我认为可从以下几个方面着手。
    一、转变教育思想、教育观念,树立与素质教育相适应的作文教学新观念。
    转变教育思想、教育观念是作文教学中实施素质教育的关键。传统观念是重知识、轻能力;重指导,轻创作;重教师,轻学生;重平庸俗套,轻鲜明个性。学生作文得满分或优等,就是能力人。其实,作文考分的高低,不等于学生知识真正的掌握和能力的运用,应要看到是否是真情实感的流露,是否有创新。特别是要反对抄袭别人的作文。为了考试,有的学习背范文,硬往考试题目上套,有个别的阅卷老师看了却心满意足打高分,这样造成学生狠命读,拼命记,埋头写,去死背大量的范文,结果成为一些高分低能者。实际上,这些学生不但不会学习,而且不会做人,从小养成了抄袭的习惯。我认为当前的作文教学的一个重要任务是要唤醒学生的个性,让他们在写作中想自己所想,言自己所言,用自己独特的语言表达独特的感受和心声。
    二、科学指导学生作文,这是在作文教学中实施素质教育的根本。
    (一)把学生的文体意识引入作文教学中
    要发挥学生的文体意识,就必须培养学生 的作文兴趣,激发作文积极性,引发学生学习欲望,变"要我写"为"我要写";树立"自己写,写自己,自己改,改自己"的主动训练意识,使学生从爱作文、练作文到会作文。为了达到这一目的,……
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投稿人:ming-hailang     最后编辑:佚名
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