|
|
人文素质的提高呼唤语文教育 |
[作文写作技巧论文] 人类社会发展到今天，无论自然科学还是人文社会科学都不可能单独承担起解决我们面临的各种复杂问题的任务。在这样的时代背景下，个人要想取得成功，不仅需要具备科学的修养，而且必须具备很高的人文素质。从某种意义上来说，后者往往起到更为关键和决定性的作用。
党的十六大提出构建和谐社会的28字内涵，即：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处。概括起来无非是两大方面：人和社会的关系、人和自然的关系。核心的还是“人”，起决定作用的则是“人的素质”。而处理好这样一些关系，则首先取决于人的观念、人的意识、人的品格、人的修养。这就使得“人文素质”的提高再次成为社会关注的焦点。
提高人文素质并不是新话题，但如何快速有效地提高人文素质，则需要进一步探讨。我们认为，人文素质包含的内容相当广泛，但核心素质之一应该是语文素质。因此抓住语文教育，就是抓住了人文素质教育的脉搏。我们认为，语文教育不仅具有培养听、说、读、写能力的实用价值，而且它所涵盖的内容，涉及古今中外、天文地理，因而也就具有对人进行科学文化知识教育的文化价值。除此之外，语文教育还具有对人进行文学艺术观培养的熏陶价值，通过语文教育，可以培养人的审美情操和审美能力。在上述综合因素的作用下，语文教育从深层上说，可以增强人的想像力、发展人的创造力、培养人的思辨能力。而语文的“文以载道”特征，则决定了语文教育还兼具思想品德方面的教育功能，而且，这种教育往往是在潜移默化之中，伴随着强烈的情感因素来实现的，因而可以达到出人意料的效果。大家都熟知的都德的《最后一课》，谁能说它仅仅是知识的传授，而不是民族情结的张扬、爱国精神的高歌？
正是基于这样的原因，语文教育在全世界范围内均受到广泛重视。许多发达国家，都把语文教育与国情、政治、社会、……
<<<<<全文未完，本文约1926个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>
|
|
| |
| 投稿人：fd4rtf |
|
最后编辑：admin46 |
作文写作技巧论文 | 作文写作技巧论文 |
|
