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初中语文教学论文:教学的革命

[作文写作技巧论文]        今年我有幸参加了初一的新课程改革,通过这大半学期的对新教材的使用,使我越来越感受到这次课改绝对不仅仅是改变一下教材而已,而是学生学习方式的彻底改革,更是我们教学方法上的重大改革。传统的教学重知识、轻能力;重结果,轻过程,忽视学生思维水平的发展,制约着新课程多元目标的实现,制约着基础教育的发展,新课程着眼于学生的发展,着眼于学生知识与技能、过程与方法,情感态度价值观三位一体的发展。我们广大的教师也应该彻底地洗脑,改变我们课堂教学的模式,适应时代的发展要求。下面我就谈一下我的感受。
        一、把握数学新课程标准,挖掘教材教育因素。数学课程标准是数学教学的纲领性文件,教师只有深入、全面地研读课程标准,理解课程标准的精神实质,掌握课程标准的思想内涵,通晓课程标准的整体要求,才能目的明确、方向集中地钻研教材,具体、准确地把握教材的重点、难点,创造性地设计教学过程,艺术性地分散难点、突破疑点,从而得心应手地驾弩教材,灵活自如地选择教法。
        理解新课程标准关键是理解新课程的基本理念:基本理念之一就是“实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。理念之二是“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动”。基本理念之三是“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”。
        二、教学中教师要准确地角色定位。从新的课程标准我们可以看出数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索……
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投稿人:fd4rtf     最后编辑:admin46
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