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什么样的语文课才是一堂好课

[作文写作技巧论文]    自古以来,菊花和牡丹各有所爱。我认为不同的人对成功的一堂课的看法也是不一样的。针对语文课来说,我认为体现出了以下几点才是一堂好课。
    一、知识与思想教育相结合
    语文课不同与其它任何一门课程的特点就是寓思想教育与知识性之中。作为语文教师不能为应付考试只传授语文知识而忽视了德育。现在不正提昌“德育为首,知识为核心”吗?要想让学生日后成为国家的栋梁,必须从小灌输德育理念,使他们有一个健康的心灵。现在的独生子女多,在家娇生惯养,到学校依然不改陋习,行动上我行我素, 心理上不能收一点委屈,若无思想品德教育,谁敢保证他们不会走上不健康的发展之路。当今中学生、大学生犯罪的还少吗?他们的犯罪难道不是教育的失败吗?语文可不是枯燥无味的单独说教,它体现着中华民族几千年来流传下来的传统美德与文明,这是每一个中国人必须继承和发扬的。当然,在语文教学中,思想品德教育不能单独抽出来脱离课文,脱离训练,架空进行说教。正确的做法是:一方面要凭借语言文字来理解思想内容;一方面要凭借思想内容让学生理解语言文字的妙处,二者和谐一。
    二、使用生动形象、含蓄幽默的语言,挖掘美育资源
    苏霍姆林斯基说:“教师讲得课带有美育色彩,这是一把精致的钥匙,它不仅能开启记忆的大门,而且能深入到大脑皮层最隐蔽的角落。”可见,教师的语言美直接决定着教学的效果。生动形象的语言,象高级魔术师吸引着每一个人。大家非常喜欢看赵忠祥主持的《动物世界》《人与自然》节目,原因之一就是他的声音低沉有力,富有特色,讲述时,轻重缓急、抑扬顿挫处理得非常得当,听起来和谐悦耳。如果语文老师做到了这一点,还怕学生不认真听讲吗?
    含蓄幽默的语言能活跃课堂气氛,集中学生注意力,而且能引起学生丰富的联想和深入的思考,……
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