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语文教学思考

[作文写作技巧论文]    教学要适应时代的发展,适应受教育者的身心发展规律,要和社会实践相结合。当今社会是一个信息量贮存的社会,传统的教学模式已不能适应时代的需要,多媒体教学的开发与应用使教学者不断学习,不断研究新的问题。
    作为语文教学,要适应时代发展,真正起到工具书的作用,使学校培养出来的人才在社会上得到适应和自我深造的能力。这就给语文教师提出了一个新的问题,让大家去思考、去研究、去实践、去创造。汉语有着几千年的文化积淀,它区别于外国的语文教学,时代要求我们去研究历史的发展。如何继承和发展,也就是如何继往开来,使我们培养的学生走出语文课堂适应社会,有继往开来的文化知识 ,有继承和发展的思想,有着时代潮流的正确观点使之生存。我想应从以下几个方面探讨:
    一、工具教学
    如何把有限的知识运用到无限的生活实践中去,我想工具知识的作用是很大的。为了在有限的时间内了解和进一步掌握无限的词汇,工具书是解决问题的最好途径,它比任何一个教师都要理解得准确,都要丰富。这就要求我们在有限的课堂教学时间里学会工具书的运用。鉴于这一点,我提倡我们的语文教学要尽量地教好和运用好工具知识和工具书。
    二、有道教学
    好奇是天分,兴趣是老师。要搞好教学,使学生对所学知识产生好奇心,建立学习兴趣,让学生模仿。这种模仿就渗透着方式、方法的学习,它是打破传统的限量教学,是创造的开始,是在有限的时间里传授尽量多的知识,它是拓开思路开发思维的良好渠道。课堂传授知识容量要增大,这就要要求老师有良好的教学方式方法。
    三、思维教学
    要让学生学习最先进的东西,就要让学生先学会思维,逐步地学会创新,培养他们的探索能力和创造能力。适应时代的发展和要求,让学……
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