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初中语文教学中如何培养学生想象力的研究探析

[作文写作技巧论文]        摘　要：文学是一种极具想象力的东西，是创作者思绪的挥洒与漫游，在阅读时只有充分发挥自己的想象力才能够将作者当时的心境还原出来，继而达到高效地解读再创作，使文章同时获得创作者与自己两个人的灵魂。因此，在初中语文教学中激发学生的想象力是极为重要的一项任务。
        关键词：初中语文教学想象力阅读写作研究探析
        在当今社会新时期现代教育中最为重要的一个教育目标，是全面有效的培养学生的创新思维能力，然而想象力在创新思维当中就好比是飞翔的翅膀，学生拥有丰富的想象力能够有力的将学生的创新思维能力进一步的给予提升，为学生在学习发展的过程当中提供良好的发展契机。本文结合笔者多年实践教学经验，针对想象力对初中学进行语文学科学习的重要性进行全面阐述，在文中重点论述了在语文学科的教学过程中如何有效的全面培养学生的想象力。
        一、丰富的想象力对于初中学生语文学习的重要性
        文学本身就是一种想象，即使是写实的文章也离不开创作者想象力的漫游。而对于读者而言，在阅读作品时必须调动自己的思绪随着作品运行，如果没有丰富的想象力便根本无法体会作者渗透在作品中的一切，更无法理解作品的内蕴。因此，在语文教学中培养学生的想象力是语文教师绝对不能忽略的一项工作
        对于初中学生而言，他们的思维尚处于感性阶段，对于理性的接触也在很大程度上依赖着感性，整个人都呈现出一种浪漫的思绪状态。然而因为理性的加入，初中孩子的想象不再是天马行空没有缘由的空想，这个时期便成为他们思维能力定型的关键时期。在教学中做到对中学生想象了地及时有效地引导和培养，对于中学生未来思维能力的健康发展是……

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投稿人：fd4rtf

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