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语文论文

小学生语文学习习惯与自主学习能力培养

[作文写作技巧论文]    着名的语言学家吕叔湘先生曾经说过：“语文教学的任务就是培养学生良好的学习习惯。”《语文课程标准》也强调语文教学要“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好的习惯，掌握最基本的语文学习方法”。因此在语文教学中，要着力激发学生学习语文的兴趣，培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。这为学生今后的继续学习奠定了良好的基础。
    “自主学习”，顾名思义就是在相对自由的时间和空间里，学生依*自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力就是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生有强烈的求知欲，有很强的时间观念，还善于运用科学、有效的学习方法，合理安排自己的各项学习活动。他们善于积极主动地思考，敢于质疑问难，在学习过程中表现出强烈的探索精神。
    小学生语文学习习惯的培养和自主学习能力的形成是相辅相成，互相促进的。良好的语文学习习惯必然促使学生科学、高效地进行自主学习。当学生一旦形成较强的自主学习能力时，学生的语文素养会有质的飞跃。因此，两个方面都非常重要，缺一不可，这也是语文教学的主要任务，不容小视……
    今天，学校语文研究中心组织了一次研讨会，就针对以上两个问题，大家集思广益，畅所欲言，广泛交流看法，推广经验。现将老师们谈的几点梳理如下：
    【如何培养学生良好的语文学习习惯？】
    1、认真听课、积极交流的习惯。纵观课堂，我们会发现：有的学生听老师讲课心不在焉，听了之后问学生讲了什么内容竟然不知所言。我们无论在课堂中，还是在与学生的交谈中都要有意识地训练学生的听力，使他们学会认真倾听。也就是要培养学生们静静听讲的习惯。低年级可以从坐姿开始，不放过细节，教师还要以鼓励性评价为主，当学生的表现很出色或有进步了，哪……

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投稿人：fd4rtf

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