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小学语文教学论文：江苏小学语文课程改革

[作文写作技巧论文] 江苏省教委教研室为本栏目提供了一组小学语文（含低年级、中年级、高年级）的稿子。其中30篇为文字稿，5个是教学录像（以后陆续加入视频系统供广大教师观摩）。
　　
　　这30篇稿子的标题是
　　
　　1.抓住联系异中察同（高林生）
　　
　　2.要从培养最基本的阅读能力起步（高万同）
　　
　　3.“三维”融合各有侧重（郝敬华）
　　
　　4.因文而宜，遵循规范，便利教学（汪晓铅）
　　
　　5.二年级上册（苏教版）口语交际"教学建议（杨新富）
　　
　　6.对写字教学的再认识（张庆）
　　
　　7.苏教版识字教学的策略（张庆）
　　
　　8.苏教版的“汉语拼音”（张庆）
　　
　　9.“一专多能”的词串识字（张庆）
　　
　　10.苏教版语文教科书（二上、三上）“百问”系列（朱家珑王向东）
　　
　　11.强化三环追求三境（陈永平）
　　
　　12.小学习作教学应有的突破（高林生）
　　
　　13.苏教版三年级上册的习作教学的理念与实践（高万同）
　　
　　14.在整合中优化和建构（黄达）
　　
　　15.人文性基础性综合性开放性（李亮）
　　
　　16.苏教版四上阅读教材的编写特点及教学建议（孙景华）
　　
　　17.重视发挥“评价”的多种功能切实提高学生的学习质量（汪晓铅）
　　
　　18.直面生活，形成口语交际素养（魏星）
　　
　　19.写作教学中的“乐”与“放”（张庆）
　　
　　20.阅读是学生的个性化行为（张庆）
　　
　　21.整合教学目标提高课堂效率（高林生）
　　
　　22.《培养良好的学习习惯（9）》教材分析及教学建议（胡丽萍）
　　
　　23.五年级下册习作教材解读及教学建议（马建华）
　　
　　24.在口语交际的实践中学会交际（马建明）
　　
　　25.把握标准循序渐进（许小慧）
　　
　　2……

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投稿人：fd4rtf

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