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高校播音主持艺术专业改革刍议

[作文写作技巧论文]    
    摘要 随着各地高校的一拥而上,我国开办的播音主持艺术专业的数量已超出了社会对播音主持艺术专业的需求,发展前景堪忧。本文结合笔者多年教学与教改的实践,对目前播音主持艺术专业存在的主要问题进行分析,提出专业改革的基本思路和主要举措。建议控制办学规模、强化能力培养、实施项目教学、开发办学模式,以促进播音主持艺术人才教育事业的健康发展。
    
    关键词 播音主持专业 改革 特色 品牌
    
    从1963年北京广播学院(现中国传媒大学)正式招收播音专业学生至今,播音主持艺术专业已经走过了半个多世纪的发展历程。上世纪九十年代,全国只有5所学校设有播音主持艺术专业。本世纪初,播音主持艺术专业“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,全国各地从综合性大学到专科院校,从部属大学到省属高校,不同层次不同类型的学校纷纷开办播音主持艺术专业。专业招生人数从几十人到数百名甚至上千人不等,且呈逐年上升的态势。但是,各校教学质量良莠不齐,学生数量庞大而就业市场狭小,播音主持艺术专业的发展前景不容乐观。
    
    本文对目前播音主持艺术专业现状和存在的主要问题进行分析,并结合多年教学实践和体会,对该专业的改革提出一些基本思路和方案,期望能促进播音主持艺术人才培养事业的健康发展。
    
    一、播音主持艺术专业存在的问题
    
    (一)盲目跟风办学,超出社会需求
    
    2000年前,我国一共只有5个学校设有播音主持艺术专业。但从2000年到现在,全国本科层次的院校已有近200所开办了播音主持艺术专业,这样的……
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