[作文写作技巧论文] 小学语文教学论文:点然学生的创新之火
关键词:创新能力 思维能力 动手能力 注重实践 注重科技活动
摘要:创新,是国家兴旺发达的灵魂,是民族自强不息的精神。陶行知老先生曾经说过:“天天是创新之时,处处是创新之地,人人是创新之人。”
在基础教育阶段培养学生的创新精神与动手能力,已成为全社会的共识。在科技课中如何培养学生的创造力,点燃学生的创新之火,我粗浅地认为,应该注重以下几点:
一、注重思想素质,培养创新能力
在科技课中注重思想素质教育,既可以培养学生创新的兴趣,又有利于培养科学精神。
(一)有利于激发学生创新的兴趣
今天的小学生,是明天的建设者,必须在他们中间培养掌握科学技术的劳动者,这是未来经济的需要。这就要通过科技教学活动,鼓励他们探索真理,培养他们学习科技、掌握科技的情趣和志向。例如:在《创造发明技法》一课中,内容涉及到火药的发明。我就组织学生讨论:为什么中国古代科技成就辉煌,国富民强,可在近代,却订下了一系列丧权辱国的条约呢?通过讨论,学生理解了科学技术对人类的影响重大,从而激发了他们创新的兴趣。 &nb……
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