[作文写作技巧论文] 现在的学生一提到写作文就觉得头疼,说没有东西可以写。有这样一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”我觉得学生写作文也是一样的,不是没有素材可以写而是缺少发现素材的眼睛。指导学生选材是作文教学中始终不能放松的重要工作,做好这项工作,培养学生的选材能力,对提高学生的写作水平有很大的好处。
记得一次习作要求学生写一篇作文,是半命题作文《第一次????》作文的目的是让学生在选材上下动脑筋,我先让学生将题目补全,比比看谁题目补充得完整,实际上补充题目的过程就是一次选材的过程,几分钟后,我一检查,发现全班大部分学生题目是《第一次做饭》《第一次洗衣服》只有一个学生补充是《第一次放炮》。
为什么大部分学生选材范围这样狭窄呢?原因是以前练写过干家务,这时学生可以不动脑筋照原来的写,另一个原因是一些作文书上有这样相同题目的例文,可以照抄,我觉得这时应该引导学生拓宽视野,找出他们亲身经历的有趣的第一次,这样的作文才有意义,于是就抓住《第一次放炮》典型例子,表扬那位同学,肯动脑筋,题材新颖,有趣,还让他向全班同学介绍是怎样想到这样的题材的,全班同学兴趣盎然,认真倾听。这位同学说:我在选材时想了想,选做饭,洗衣服好写是好写,但是没有新意,因此我反复思考一件往事浮现在我眼前,有一次过年的时候,我向爸爸要了一个炮,把它放在地上,小心翼翼地去点炮捻,好不容易点着了,还没来得急躲远点?咚?的一声响,炮竹差点蹦到我,吓得我直打哆嗦,这第一次放炮给我留不深刻的印象,所以选这个题材。
这位同学的一……
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