[作文写作技巧论文] 正确指导学生自编、互阅测试题,必能培养出学生的自主、创新能力。本人任教三十余年,深有体会。何谓自编测试题呢?自编测试题,就是学生根据自己所学学科或章节,自己制卷,自行测试的一种学考方式。这种方式若能长期进行的话,那么,学生的自主、创新能力将会大大提高,教学成效将会不断上升。2003年,我教学初一一个班的语文和一个班的历史,上学期学校抽考,所教两科成绩都是倒数第一,下学期,我在学生中采用了自编、互阅测试题这种方式,结果在期末学区统考中,两科综合排名均跃居学区第一名,语文比原来人均提高了26分,历史提高了28分。以后,我都采用这种方式,学生的创新能力不断提高,学习效果相当不错,所教科目次次都是名列前茅。 自编测试题效果这么好,其法宝是什么呢?我认为,第一,它让学生在自行掌握出题方式方法的前提下,更进一步熟悉了所学内容。学生只有在掌握知识的情况下,才能出好自测题。第二,它又能鞭策学生不断地完善旧知识,钻研新知识,。学生只有在不断地认识、探索、发现的过程中,才能取得更大的进步。 如何在学生中推行这种方法呢?鄙人以为,首先应该放开手脚,大胆地让学生去出题,不要缩手缩脚,怕他们出不好。刚开始,学生出差一点没关系,就是把握不了教材也不要紧。要尽可能地鼓励学生,激发他们出题的热情,让他们跃跃欲试。其次,要给学生出题的一个基本框架,即按什么方式出,出什么内容。做到格式统一,规范一致。再次,教师在学生出题前应提出明……
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