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解读2003年语文 |
| [汉语言文学本科论文] 2003年将继续深化高考命题改革，考查的内容和试卷的结构会有新的调整。据权威人士讲，在原来提出的三个“有利于”的原则中，特别强调“有利于高校选拔人才”和“有利于中学教学”两项；将要把命题的重点放在考查本学科的主要的、重要的知识和学生学习的能力上，在突出知识考查的同时，加大对学科能力的考查力度；注重体现新的课程标准的要求，密切教和考之间的联系；选材更加重视时代性、生活性和人文色彩；试卷的长度也将进一步压缩，给学生留出更多的思考时间。语文试题的命制依然坚持稳中求变的原则，对考试的内容作局部地调整，这些调整尽管在整个考纲中所占比例不大，但在一定程度上体现出命题向着规范化、科学化方向发展的趋势，在复习备考中应该引起足够的重视。下面就具体谈一下2003年《考试说明》新的变化及其应对措施。 一、文学常识部分加了“*”，没有列入2003年高考考查范围。文学常识是语文教学的一项重要内容，2001年以前，一直是必考的内容。最初是以名词解释和填空的形式出现，后来又改用选择题的形式来考查。《考试说明》在表述上也历经多次变化:1999年以前为“文学常识侧重于识记”，2000年改为“能识记文学常识并能鉴赏文学作品”，2002年又和名句名篇并提表述为“能识记文学常识，默写名句名篇”(但考题中并没有涉及对文学常识的考查)。通过回顾，命题者有两点认识是显而易见的，一是文学常识是高考的一项重要内容，二是文学常识所考查的是学生的最低层级的能力——识记能力。那么为什么2003年的《考试说明》中这一内容被轮空了呢？据推测可能有如下原因：1、近年来考试中心已明确指出，高考试卷不再追求对学科知识的全面覆盖，任何一点被轮空都应视为正常；2、注重对学生应用能力的考查是高考改革的方向，考查的能力层级提升，识记类的题目相应减少是大势所趋；3、名句名篇虽说也属识记这一能力层级的题目，但它是2002年刚恢复考查的内容，应有一个……
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| 投稿人：jhhj |
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最后编辑：df5gg |
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