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在语文学习中注重学生人格的培养 |
[汉语言文学本科论文] [文章摘要]：健全的人格对每个人的生活和工作都具有积极重要的意义。现在家庭、学校、社会对孩子人格教育的忽略，使众多的青少年存在心理和行为问题，对社会、家庭造成了极大的危害。语文教学具有承载加强学生人格教育的能力。在语文学习中，领会语文课程中丰富的人文内涵对人精神领域的影响，树立正确的人生观、价值观和世界观，做一个健康的人。
[关键字]：注重、人格、培养、语文教学 人格，是一个人的性格、气质、能力等特征的总和，简单地说，就是一个人的总和。语文中的课文都是文质兼美的优秀文章，凝聚着作者的情感与个性，展现了不同人物的人格特征。每一个字、词、句、形都包含了一定的人文思想。注重语文学习中人格的培养，是教育以人为本的教育思想最直接、最重要的体现。
新课标指出，语文教学要重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。因此，在语文教学中加强学生人格培养是语文教育的重要内容。
一、注重学生人格培养的重要性
现在学校教育最大的盲点就是应试教育下片面的追求分数，而忽略了对学生的人格培养。而目前的学生绝大部分都是独生子女，在家庭中具有较高的地位。家长对他们更是如众星捧月，倍加呵护。什么都不要他们去经历，去感受，家长一手包办。致使许多孩子形成了胆怯、孤僻、自私、冷漠、任性、惟我独尊、为所欲为的性格，不会与人合作，不能经受任何挫折，心理承受能力很差。致使遭受一点挫折就很容易心理崩溃，甚至采取出走、轻生等极端的行为，一旦需求得不到满足就会不择手段,对家庭、社会造成了很大的危害。
据中国心理学会对全国22个省市的调查结果显示，约13%的……
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| 投稿人：jhhj |
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