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创造出值得自己崇拜的学生

[汉语言文学本科论文] 创造出值得自己崇拜的学生 ——学习陶行知教育思想一得陶行知先生在著名的《创造宣言》中把教师的工作称做是创造的工作。他热切地呼唤道：“创造之神!你回来呀！……你不能放弃你的责任。只要你肯回来，我们愿意把一切——我们的汗，我们的血，我们的心，我们的生命——都献给你。当你看见满山的幼苗在你监护之下，得到我们的汗、血、心、生命的灌溉，一根一根的都长成参天的大树，你不高兴吗?创造之神！你回来呀！只有你回来，才能保证参天大树之长成。”这一呼唤在当时是振聋发聩的，就是在今天仍然有着重要的警示意义。教师创造工作的目的是什么？陶先生说：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”什么样的人才是教师崇拜的人呢？当然是品德高尚的人，是在创造能力上，在为社会、为祖国、为人类所提供的价值上胜过他的老师的人。为造就这样的人才，教师的工作必须具有创造性。那么教师这一神圣的创造的工作应当怎么样去做呢？我想从以下这样三个方面来谈谈自己的看法。一、民主、宽容地对待学生，给学生提供一个有创造活力的学习环境。学校是学生活动的主要场所，这个环境是民主、宽容的，还是专制、紧张的；是充满了活力适宜于学生创造的，还是死板拘谨束缚学生思维的，这很重要。要建立一个充满活力、创造力的环境，从学校领导到每一个职工都应当有义不容辞的责任。可是我们有的学校把学生在校园里的活动规定得过死，可以这样做不可以那样做的条条框框太多，名义上是有序的管理，实际上是办了坏事，弄得学生在学校里无所适从，动辄得咎，没有了一点点自由活动的可能，思想上也就有了紧张感。这样一来他们的思……

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投稿人：jhhj

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