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湛江版“掌握方法整体发展”第一册看图学词学句第六课《我爱五星红旗》说课教案

[汉语言文学本科论文]    一、说教材 1、说课内容: 九年义务教育六年制小学语文教科书湛江版“掌握方法整体发展”第一册看图学词学句第六课《我爱五星红旗》。 2、教材内容的地位和作用: 本课属于“看图学词学句”部分的识字教学,本教材通过指导学生观察图画使学生知道北京、首都、天安门、国旗的名称,培养学生的观察能力。还要学生结合看图理解句子,在学习句子中学习词语,在学习词语中学习生字。使学生在语言环境中识字,初步理解字和词、词和句的关系,从而促进语言的发展。把识字与学词,学句紧密联系起来,加强字、词、句的联系,加深学生对字的认识,能围绕着词、句的理解和运用, 扎实地建立词和句的概念,打下学习课文的基础。同时对学生进行逻辑思维训练。这种联系能够把识字和读写提前结合,有利于发展学生的智力,提高读写能力。 3、教学内容: (1)、学会5个生字,3个部首,3个新词。 (2)、要求学生看懂图意,认识天安门和五星红旗。 (3)、复习巩固汉语拼音,正确、流利地朗读句子。     (4)、通过学习句子,使学生认识北京、天安门和五星红旗,激2、教材内容的地位和作用: 本课属于“看图学词学句”部分的识字教学,本教材通过指导学生观察图画使学生知道北京、首都、天安门、国旗的名称,培养学生的观察能力。还要学生结合看图理解句子,在学习句子中学习词语,在学习词语中学习生字。使学生在语言环境中识字,初步理解字和词、词和句的关系,从而促进语言的发展。把识字与学词,学句紧密联系起来,加强字、词、句的联系,加深学生对字的认识,能围绕着词、句的理解和运用, 扎实地建立词和句的概念,打下学习课文的基础。同时对学生进行逻辑思维训练。这种联系能够把识字和读写提前结合,有利于发展学生的智力,提高读写能力。 发学生爱祖国、爱国旗的思想感情。 4、教学重点、难点: 根据本课的教学内容,设定的教学重点是:生字的音、形、义,认识部首; 教学的难……
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