[汉语言文学本科论文] 主体创新作文教学模式研究结题报告
课题主持人 周庆兰
一、研究背景
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”所谓主体创新作文就是以培养学生创新精神为核心,充分发挥其写作的主体作用,在作文内容和形式上敢于打破常规的,能够充分调动起学生的积极性的习作训练,这种训练旨在让学生用自己的语言,表达自己对生活的观察、体验和理解。它不仅着眼于提高学生习作水平,更着眼于培养高中生丰富的情感和健全的人格,关注作文与做人的良性互动。
我校是一所普通高中,都是重点高中淘汰的学生,不光学习基础差,底子薄,而且意志力薄弱,好多学生都极度自尊和敏感。经过中考残酷的淘汰,他们心灵和意念都似乎受到了前所未有的打击,像一群折了翅膀的鸟儿,面对那片曾经深切向往的理想的蓝天,感觉惭愧自卑而又无耐。所以我们这些做老师的,首先要做的就是修复他们受伤的心灵,重新捡拾起他们失落的尊严。为了缩小和重点高中……
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