架起美的桥梁
    

——现代教育技术在语文教学中的运用
    

安化二中　　张　瑛
    

　　　 多媒体计算机的集成性和控制性，信息媒体的多元化和多样化为学生提供了生动活泼，丰富多彩的学习环境。它具有突破时空，增加范围，扩大容量的特点，它增加了教材的直观性、形象性、生动性，它借助声、光、形、色、图的神奇配合，使语言文字所描述的内容变成形、声结合的画面图式，让静态的审美对象活跃起来成为动态的审美对象，并加快了美的信息速度，扩大了美的信息容量，使学生直接受到美的熏陶，在教材与学生之间架起了一座美的桥梁。
    

（一）创设情境激趣,导入新课。
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