[汉语言文学本科论文] 说明文的创新教读
湖南省郴州市十六中学 曾孝华
说明文是一种重要的应用文体,说明文阅读中考、高考都要考,说明文写作在生活中很实用,故教读好说明文至关重要。
现实中,说明文的教读不尽如人意,有的教师出于说明文的重要,把课文剖析了又剖析,练习题做了一遍又一遍,可是效果欠佳,学生做起说明文阅读题来还是不能得心应手,费了好大劲做了,得分却不高,写起说明文来也不得要领。
事实上,说明文教读与写作有简捷的方法和途径在。模仿记叙文的六要素,我把说明文归纳出了四要素:
一是抓住被说明事物的特征。无论是教学说明文、阅读说明文还是写作说明文,只要抓住了被说明事物的特征,就很容易下手,很多问题就能迎刃而解。例如《苏州园林》,叶圣陶先生抓住了苏州园林……
<<<<<全文未完,本文约1130个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
|