教育论文网
汉语言文学本科论文首页>>语文论文 更多汉语言文学本科论文
  
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

语文教学与学生良好心态的培养漫谈

[汉语言文学本科论文]    

语文教学与学生良好心态的培养漫谈
    

  
    

  
    

苏霍姆林斯基说过:“教育的效果很大程度上取决于学生的内在的心理状态如何。”语文教学作为各科教学的基础,如何突出其优势,有效而全面地推进素质教育,培养学生良好的学习心态呢?
    

首先,语文教师对学生的人格的尊重尤为重要。有这样一个例子:某生在听了A老师所述之B老师的种种艰难困苦依然于工作兢兢业业之后,对B教师心怀愧疚,决心以问问题为借口对老师说声“谢谢”,岂料刚一开口就被老师硬梆梆的话打了回来“我上节课才讲了,你怎么听讲的,耳朵打蚊子了?”该生的心顿时冷却,从此发誓再不理这位老师。一个本来可以立即改变师生关系之良好机会就这样适得其反。 “你这个疯子(二流子)!”“这种题就要问,你说你上课在干什么?”……这些看起来很平常的话里虽饱含教师怒其不争的殷殷期盼,但却因为缺乏尊重而杀伤力特大:它可以伤害学生准备学好的积极性,它可以伤害学生准备靠近老师之良好心态,它可以摧垮学生学习的信心。应该说,学生上课没有听讲或者没有听……

<<<<<全文未完,本文约2643个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名在线购卡
 
投稿人:ad520     最后编辑:admin888
汉语言文学本科论文
 
汉语言文学本科论文
  版权申明:以上论文为网友投稿或收集于网络,论文资料仅供参考,如果你是作者,需要删除这篇论文,请联系我们,将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved