[汉语言文学本科论文] 在新教育理念下构筑理想课堂的几点看法
一、 理性地认识新教育实验的基本理念
在贯彻执行新教育实验理念一天高比一天的呼声中,如果想脚踏实地的进行新课程改革,摒弃一切旧的教学模式,学习新教育理念则是我们每一个教育者首选的必修课。新教育理念主张共同进步、共同发展,让所有的人在教育活动中都能得到全面、全方位的提升,真正地做到摒除精英路线。让教育者们在崭新的教学场景中帮助每一个人真正地成为他们自己,帮助每一个人打开他们自己的那扇窗,使他们真正地做到全身心的发展,更好地发挥自身的优点,成为一个拥有健全人格和健康体魄的人。同时主张崇尚行动,只要行动就有收获,只有坚持才有奇迹。只有真正地行动和建设起来,才能发展。这些都是新教育理念所追求的。我们要在已往的教学实践中,不断地总结吸收过去传统的人性理论,吸收苏霍姆林斯基的人的和谐发展论,提出我们自己的发展论——“为了一切的人,为了人的一切”。然而,在现在的教育生活中,有的教师把教育变成了训练,把教育变成简单的接收知识,远离了新教育实验的轨道。所以,在以后的教育实践中,教师应教给孩子一生都有用的东西,让他成为对社会有用的人。同时,我们教育者要保持一个积极向上、充……
<<<<<全文未完,本文约3280个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
|