[汉语言文学本科论文] 浅析优秀语文教师的语言艺术
一 教师语言艺术的特点
语言是交流思想的工具,是知识信息的载体,它对教师职业尤为重要。语言是打开知识宝库的钥匙,是接通师生心灵的桥梁,是教师完成使命,履行职责的重要条件和基本手段。无论时代怎样的向前发展,教学手段怎样的现代化,只要是教学就离不开教学语言。教学绝不能没有教学语言,课堂教学中,只要有教师出现,就有教师语言的存在。教学语言和其他行业所使用的语言相比,有以下一些特征:
(一) 规范性
教师为人师表。在学生看来,教师是知识和智慧的化身,他的一言一行都是可以效仿的,因此教师语言必须具有规范性。教师语言的规范性主要包括两个方面的含义:首先,教师必须使用国家宪法规定的全国通用的普通话。推广普通话是国家一项重要的语言政策,是社会和时代的需要,是建设精神文明的需要。学校是推广普通话的前沿阵地,每一位教师都应成为推广普通话的模范,普通话必须成为教师的职业语言。语文教师所教的是我们……
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