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《五柳先生传》教学课例分析
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《五柳先生传》教学课例分析

[汉语言文学本科论文]    

闲静少言漠功名  率直放达彰本性  
    

-----《五柳先生传》教学课例分析
    

威县张庄中学 王金聚
    

【课前分析】《五柳先生传》选自河大版语文教材九年级上册第13课,该单元以展现杰出人物为中心,让我们从中感受他们身上所具有的高尚品格、或远大的抱负。其中《五柳先生传》是一篇文学性很强的人物传记,作者托五柳先生之名,刻画出一个守志安贫,不与世俗同流合污的具有高风亮节的人物形象。学习本文,可以使学生了解人物的性格志趣和精神风貌,获得志趣美的熏陶。这篇课文篇幅简短,语言朴素,刻画人物形象丰满,性格鲜明,值得我们学习借鉴。
    

‚ 我们这里是一所农村中学,学生语文积累少,基础薄弱,而且差异很大,教学时要照顾到每一个学生,做到因材施教、深浅适中。
    

教学目标】 结合本课的内容和特点我制定了如下……

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