要为自由而战斗
    

教学目标 
知识与能力： 
1、 了解卓别林的有关情况 
2、 掌握演讲词的特点 
过程与方法 
1、 鼓励学生自主赏读课文 
2、 体会文章富有感情的语言 
情感态度与价值观 
领会作者要为自由而战斗的进步思想和鲜明的爱憎 
教学重点、难点 
1、 理清文章紧扣中心，层层深入的写作结构 
2、 了解文章议论中渗透感情，说理中融进形象的特点 
教学方法 
朗读法，启发式教学，讨论交流 
教学时数： 一教时 
教学过程： 
一、 新课导入 图片导入 
二、 揭示教学目标。 
三、检查预习 
    

四、初读课文，整体感知课文 
请同学们自由大声朗读课文。 
1、质疑需要注意的字词： 
卓别林  鄙视   富饶   贪婪   无辜   发泄  独裁 
奴役    诺言   履行   弊政   霓虹   丰衣足食 
2、思考：文章号召战士们要为自由而战斗，这里的“自由”指的是什么？ 
（这里的自由是民主，每个人都很幸福的新社会） 
3、自由朗读文章第三、四两节，思考：文章深刻揭露了资本主义社会在发达的科技掩盖下的哪些罪恶？&n……