[汉语言文学本科论文]
你一定会听见的
重庆市万州区走马初中 陈德荣
教学目标:①学会用自己的感官感知身边的世界,养成敏于感知、勤于探究的品质和习惯;②运用自己的生活体验理解课文内容,热爱并体会丰富多彩的生活;
③加强朗读,品味本文生动形象、活泼优美的语言。
教学重难点:①品味本文生动形象、活泼优美的语言;②运用自己的生活体验理解课文内容。
课前准备:①学生搜集最让自己感动的声音素材,以备使用;教师准备音乐磁带《苗岭的早晨》;(学生搜集的声音素材可录制成磁带)
②自行借助工具书,扫清文字障碍;
③就自己感兴趣的内容,列出思考题,准备讨论、发言材料。
教学环节与流程:
一、 新课导入
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