星星变奏曲 ﹙ 江河 ﹚
重庆市万州区走马初中 陈德荣
【教材依据】初中语文教材·人教版九年级上册第一单元第三课。
【设计理念】语文学习是什么?是熏陶,是感染,是审美,是积淀。诗歌教学应突出其应有的文学色彩,是对学生进行文学熏陶的主阵地。江河的《星星变奏曲》是一首朦胧诗,具有厚重的历史感,是诗人对于沉重现实的一种理性思索。教学应引领学生穿越历史,感受沧桑,获得必要的人文熏陶和艺术感染。
【教学目标】知识·能力
感受诗歌语言的含蓄美和思想的丰富性,感知内容,领悟诗人的思想感情。
过程·方法
反…… <<<<<全文未完,本文约3043个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>