“营养师”和“自由的梦”
    

——浅谈新课标下的阅读教学
    

安徽省庐江县汤池镇初级中学   傅昌田
    

提要：阅读教学是语文教育的主体，通过阅读落实“立人”的目标是我们的追求。在新课程标准下，阅读教学应确立教师和学生的“双主体”地位，教师以“营养师”的角色引导学生学会阅读，让学生在把握阅读本质规律的前提下，享受“自由的梦”，塑造完美的文化人格。
    

关键词：营养师  阅读本质  职责或指导方法   自由的梦