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让学生塑造精彩

[汉语言文学本科论文]    

让学生塑造精彩  
    

江苏省泗阳县华夏双语小学:周权来  
    

江苏省泗阳县南刘集中心小学:张彩凤  
    

课堂的生动,在于学生的生动;课堂的精彩,在于学生的精彩。作为教师,惟有用心引导学生,为学生的精彩做嫁衣,让学生塑造出精彩的课堂,充分体现新课标精神。
    

案例一:苏教版小学语文六年级下册《长江之歌》  
    

师:同学们,通过大家的认真学习,我们已经掌握了本课的内容。你们还有什么疑问,可以提出来。
    

生:老师,“荡涤”是什么意思?
    

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