一直非常赞赏歌德的名言：你若要你自己的价值，你就得给世界创造价值。一年的教学工作中，每当遇到挫折，我总会想起这句话。2002年的9月，当布置完了教室，开了学，站在明亮的教室里，看着那忽闪着的23双眼睛时，我的心里真的有一种说不出的感动，这就是未来我将朝夕相对的孩子们，现在想着都觉得可爱的孩子们，我将去培养他们，成为个个有用的人才，突然间，我更加坚信，我所站着的工作岗位是崇高的，我的工作应该是无私的。
    

和孩子们一起的学习，生活，真的是很快乐，很难忘的。上课时我把他们当成朋友，课堂是我们交流、互补的平台；下课了，我们在一起畅谈生活的经历，分享生活的乐趣。我发现，小学老师真的应该把自己培养成艺术家，因为他们是真的在和生命交流，完成的是和灵魂沟通的大事。而我自己，也在努力朝这个方向发展。很快的，两年将要过去，回首过去的日子，一幕幕都仿佛是在眼前。反思两年的教学经历，也有一些收获和问题，现做总结如下：
    

在教学方面，我认真学习《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路，它致力于全面提高学生的语文素养，正确把握了语文教学的特点，倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程，在反复研读《课程标准》的过程中，我有所感悟，把理论运用到课堂实践上，有很大的收获。下面主要说说我对新课程的体会。