关键词〕新课程教学；教师；教法；教材；教案；学生；评价；“活”
    

“活”是新课程教学的命脉
    

 新课程改革在农村展开以来，风风雨雨已走过了整整四个年头，在这四年中，通过学习教师有了新的教学理念，但在实际教学中，仍然感到忧虑。教科书不知道该怎么教，无从下手，大部分教师仍然是穿新鞋，走老路。其实课标是一种先进的教学理念，教科书才是在先进理念指导下的具体体现，因此，我们在教学过程中关键要做到“活”。
    

一、教师要“活”
    

记得在一次全县教学交流大会上，有位教师说：要是教学效果好，要“疯”起来。并不是说教师真正要疯，而是要求教师要“活”，有激情，改变过去传统的师道尊严，放下架子，走下讲台，走近学生，与学生建立平等、和谐的关系，把自己看成是学生学习的伙伴，共同探讨、用心交流，这样才能调动学生的积极性，激发学生思想的火花，让学生在火化的激发中获得发展。
    

二、教法要“活”
&……