[汉语言文学本科论文] 一、如何命题
俗话说：“题好一半文”,这话很有道理。那么,话题作文怎样指导学生命题呢？我认为应做到以下几点：
1、 新奇。指导学生拟题时，应着眼于一个新奇的视角、新奇的思路、新奇的体验，力求给人一种见所未见、闻所未闻的感觉。比如让学生写“钱”这个话题作文，有的同学把题目定为《钱的故事》《小议钱》，而有个同学却定为《天使乎，魔鬼乎？》，很显然前两个文题很一般化,不能使人产生为之一振的感觉,而后一个文题则给人一种新奇的体验,他运用了文言文的语言,疑问句的形式,使人产生对比联想。又比如让学生写“手”这个话题作文，有的同学把题目定为《妈妈的手》《手的作用》，比较俗气,可是有个同学定了这样一个题目------《他就是我的手》，把人比作手，在人意料之外，令人耳目一新。再如今年高考作文话题是“诚信”，山西一位作文获得满分的考生把题目定为《假如时光可以倒流》，江苏一位作文获得满分的考生把题目定为《赤兔之死》，题目都非常新奇，给人留下非常深刻的印象。
2、 形象。指导学生拟题时，可以让他们把一些修辞格、影片名、成语、歇后语等进行套用、加工、改造。如我让学生写“棋”这个话题时，有的学生把题目定为《乐在“棋”中》，让学生写“清白”这个话题时，有的学生把题目定为《西红柿拌豆腐——不清不白》，指导学生写“门”这个话题时，有的学生把题目定为《防盗门不防盗》，这些题目，可以说比较生动、形象，容易使人产生兴趣。为什么会产生这样的效果呢？第一个题目除了把成语用活了之外，还运用了谐音的方法，第二个题目把“小葱拌豆腐一清二白”的歇后语进行了改造，表面看不伦不类，实际上耐人寻味，第三个题目运用了词语回环而又意义相反的句式，非常诙谐，并给人留下思考的余地。再如今年山西一位高考作文获得满分的考生，把题目定为《留些诚信给自己取暖》，把“……
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