教育论文网
汉语言文学本科论文：首页>>语文论文 更多汉语言文学本科论文
  
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文

语文整体训练及其要素

[汉语言文学本科论文]    语文学习的主要目的是让学生掌握语言文字这个基础工具，全面提高语文素质，自能读书、自能表达，以适应社会发展、经济腾飞的需要，适应未来社会对人才的需求。为了高效率地实现这一目标，必须以整体训练的方式贯穿于指导学生学习语文的整个过程中。
    整体训练是一个系统工程，它以语文素质教育为出发点，按照“总—分—总”的思路，熔读、写、听、说于一炉，全方位的培养能力，发展智力。追求高效率，注重系统化是整体训练的两个重要特点；多元化的训练目标、整体化的训练思路、多样化的训练方式和立体化的训练空间是构成整体训练的四个基本要素。这四个基本要素体现着整体训练的两大特点，这四个基本要素相辅相成、互为依托，形成了纵横交错的训练网络，从而达到培养学生语文实用能力和提高语文素质的目的。
    一、多元化的训练目标
    教师指导学生学习语文，要确定多元化的训练目标。
    首先，学习语文不仅要扩大知识面，更要训练能力，能力点和知识点都应作为整体训练的目标。这是由语文学科本身的性质决定的。诚如语文教学大纲所说，语文是学习和工作的基础工具，是学习其他各门学科的基础，这就决定了语文学习不能以获得知识为主，而要以训练能力为主，因为有了能力，才能做到善于使用这个工具；反过来，丰富而广博的知识又能促进能力的培养。因此，能力目标和知识目标就构成了多元化训练目标的基础。
    第二，训练目标的多元化还表现在培养和训练学生的多种能力上。这是现代社会的发展对语文学习的要求。现代社会发展迅速，生活节奏快捷，信息量增多，交际空间扩大，交往活动频繁，要求人们具备读、写、听、说等多种语文能力，语文学习只有确立读写听说思等多种能力目标，才能服务于社会，服务于经济建设，才能适应现代社会对人才的需求。
 &nbs……
<<<<<全文未完，本文约3688个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文，点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下：注册用户名→在线购卡。
 
投稿人：g54yh     最后编辑：hgff
汉语言文学本科论文
 
汉语言文学本科论文
  版权申明：以上论文为网友投稿或收集于网络，论文资料仅供参考，如果你是作者，需要删除这篇论文,请联系我们，将在24小时内删除。
|设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved