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语文论文

要重视语文课外活动

[汉语言文学本科论文]    语文教学长期以来效果很不理想，叶圣陶先生批评为“少慢差费”，这说明单靠增加课时或只靠课内的几节语文课，学生是学不好语文的，作为巩固和发展课内学到知识的手段的语文课外活动，对开拓学生视野，发展学生智力，培养社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神，全面提高语文素质，发展语文能力，必然起着十分重要的作用。
    语文课外活动的形式可以是多种多样的。很多学校组织的文学社、记者团、语文课外兴趣小组；书法、作文、朗诵、演讲、语文知识竞赛；辩论会、读书报告会、故事会，影剧评论会，各种专题讲座，出墙报、特刊，编手抄小报、油印小报等，都活跃了学习气氛，极大地激发了学生学习语文的兴趣，对全面提高语文能力起着十分积极的作用。
    我们开展的唐诗知识竞赛就是一项比较成功的语文课外活动。唐诗是我国文学宝库中一颗璀灿的明珠，是文艺百花园中一朵瑰丽的奇葩。为了继承祖国这份宝贵的文学遗产，为了对唐代诗歌的发展情况更多的了解，为了丰富知识，陶冶情操，提高能力，我们开展了以唐代诗歌的名家、名篇、名句和唐代文学史为内容的语文课外活动，取得了良好的效果。
    一、丰富了知识
    通过竞赛，学生背诵了大量的优秀诗篇，记住了许多名句及其出处、作者，了解了唐代的文学流派。如韩、柳倡导的古文运动，陈子昂的诗歌革新，新乐府运动，山水田园诗、边塞诗等，掌握了古典诗歌的有关常识，如古体诗、近体诗、绝句、律诗以及诗人的字、号等，巩固了古汉语知识和修辞知识，如一词多义、词类活用、比喻、对偶、移用、互文等。很多内容还涉及到文学评论知识，如苏轼对王维诗画的评论：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诗之画，画中有诗。”杜甫称赞：初唐四杰“不废江河万古流。”韩愈赞扬李杜的诗：“李杜文章在，光焰万丈长。”晚唐诗人司空图的诗歌理论专……

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