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小学语文课应加强对儿童进行科技意识的培养

[汉语言文学本科论文]

    一、时代呼唤语文教学要为培养学生现代科技意识服务

    教育的根本任务是为社会培养优秀的人才。不同的时代对人才要求的标准有不同的内涵。中古时期的社会生产力确定了“文以载道”的思想，资本主义初期要求劳动者应具有读写计算的能力。今天和明天，社会正在进入以软件开发和大规模产业化为标志的信息革新世纪，要超过别人的人，必须要有“站在巨人肩膀上”的本领，有创新意识。创造性的科学劳动越来越普遍地成为人类的主要活动，社会发展对人才的要求不再只是具备读写计算的能力，他们必须能综合运用各门自然科学、各种技术手段、人文社会科学的知识解决已经出现的全球性的重大问题。这是因为自然学科、技术、人文社会科学之间的结合已经成为今天和未来的科学发展的趋势和特点。

    今天的教育是为明天的需求准备人才的。二战以后，是人类有史以来科技、经济发展最快的时期，日本抓住了机遇实现了腾飞，奥秘之一就是抓了重视学校科技意识的教育。我们错过了许多的机遇。直到现在才开始重视这个问题。一个没有现代科技意识的民族，一个没有数量足够、世界一流的科技人才的民族是不能立足于世界各民族的前列的。这种意识的培养从娃娃时就要抓起。

    科技和人文社会科学的发展，必将又带来人类思维方式的深刻变革。学校科技意识教育是一项需要各门学科协作配合的系统工程。语文教学作为学校教育的一门重要学科，是应该服从于这一总体目标的。如果还只是局限于政治教育、语言文字的读写训练而置现代科技发展于不顾的地位，还是与现代……

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投稿人：jff4

最后编辑：pjn4

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