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注重基础着眼能力

[汉语言文学本科论文]     
       
    ——评1995年全国高考语文试题
       
    （江西 
    谢辉根）
       
    1995年高考语文试题和1994年高考语文试题相比，虽然试卷的编排体例上有所变化，但命题的指导思想基本没有变，试题没有在“新颖”上下功夫，而是注重选拔和导向的双重功能，力求在平淡中显本色，稳定中见规范。纵观全卷，1995年高考语文试题具有以下特点：
               
    一、重视基础，覆盖面宽。
       
    除作文外，1995语文试题31道题中，约有半数的题目是考基础知识的，内容包括了语音、字形、词义、词语选用、成语使用、标点符号、语句衔接、语病修改、文学常识、文化常识等最基本的语文知识，具有较宽的覆盖面。
       
    今年语文试卷的第1题和第2题考查词语的形、音、义，这是语言学习的最基本的内容，在语言交际中也最容易出现失误，如读错音，写错字，解错义等。这类题年年都考，往年只有一道，今年分作两道，足见对基础的重视。
       
    考基础知识的题目还有第5题的标点符号的使用，第8题对作家、作品的表述，第9题对诗所涉及人物的判断，第10题对人物称谓的解说，第29题对名句的默写等。这些试题重在对基本的语文知识的识记，重在对语言材料的积累，只要有一定的知识基础，答题就没有问题。
      ……
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投稿人：jff4     最后编辑：pjn4
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