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论口译训练中的障碍及对策
论认知语言学对语义模糊的解释力
模糊修辞的叙述模式———语境、审
母语与普遍语法可及性的相互作用
闪避回答作为语用策略的顺应性研究
生成语法中的空主语PRO分析
实证翻译中“欧化”语言的演变
试论动物词汇在英汉语中的喻人异同
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模因论视域中的电影片名
从《促织》译本看直译和意译及译者
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从柏拉图的哲学体系探寻语言观
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符号学及其在语言学上的重要意义

[汉语言文学本科论文]    语言无疑是迄今为止人类所创造的最伟大的产物。作为人与人之间进行交流的一种工具,无论人们怎样评价它的重要性也不为过。但显而易见的是,语言并不是人类唯一的交流方式,甚至也不是无所不能的交流方式,人们还借助于别的手段进行交流思想和情感的活动。语言表达的过程总是伴随着非语言的表现活动(如手势、面部表情、眼神、姿式等等),即使在我们缄口不语的时候,许多非语言的信息(红绿信号灯、交通工具的喇叭声,表示各种各样的意义的铃声、广告宣传画等等)也纷纷涌向我们。人是各种信息的发送者和接受者,而人并不是用语言作为信息交流的唯一的工具[1];在大众传播媒介十分发达的当代社会,这个事实就更加显而易见了。
    
    因此,必须建立一门新的科学,这门科学的研究范围包容了人类交流的一切方式。这门科学就是符号学,索绪尔称它为semiology,而西皮士则称它为semiotics,研究的是符号的构成、作为一切符号结构的基础的一般规则、各种符号系统的特殊性以及符号在人类交流和思维活动中的作用。本文将先对符号学的发展历史进行考察,然后介绍符号学的主要思想和基本概念,最后讨论符号学作为一个新的思维视角在语言学上的重要意义。
    
    一、符号学发展的历史回顾
    
    符号活动在人类的生活中扮演着十分重要的角色,人们在很早以前就注意到了这一点。但作为一门独立的学科出现是19世纪以后的事,在语言学、修辞学和逻辑学的发展中,都可以找到它的早期历史。
    
    (一)古希腊阶段
    
    “符号学”这个名称可以追溯到古希腊时代的医学。医生通过症状来诊断,被看作是运用符号……
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