[汉语言文学本科论文] 一、引 言
话语分析是现代语言学里的一个新兴学科,发展十分迅速,已经成为语言学的一个重要研究领域。话语分析这一术语是由美国结构主义语言学家Harris首先使用的,是国内外语言学界许多人关注的课题。目前尚未形成统一的理论和研究方法。它具有跨学科性质,各种研究途径都是从一个侧面研究话语,或者说都是研究话语的一个侧面。本文从语用学的角度出发,用言语行为理论、合作原则和礼貌原则等语用原则来阐释话语分析。
二、语用原则与话语分析
言语行为理论是语用学的主要理论之一。这一理论首先由哲学家Austin在20世纪50年代末提出,后来,他的学生Searle进一步拓宽和发展了言语行为理论,确立了此理论在语言研究中的地位,并被广泛运用。
Austin(1962)把多年来对语言的独到分析整理为12讲内容,并以《以言行事》(How to DoThingswithWords)的书名发表。书中贯穿一个思想,即人们说话的目的不仅仅是为了说话,当他说一句话的同时可以实施一个行为。Austin是从说话者和听话者在交际中的行为关系来分析话语的职能的。他坚信不是所有的语句都有真值可言,他在理论初期把所有的语句分成“表述句”(consta-tives)和“施为句”(performatives)两大类,把施为句内的主要动词称作施为动词(performative verbs),构成“言语行为理论”(speech act theory)的雏形。例如: I promise to be here at eight o′clock.这是施为句,而He promised to be here at eight o′clock.是表述句,因为该句只是描述一件事。施为句没有真假的逻辑差异,只有是否恰当、真诚或明智的区别。随着研究的深入,Austin又把施为句分成显性施为句和隐性施为句两类。……
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